Día 3 -Árboles navideños (prerrequisitos de escritura)
Esta actividad es ideal para trabajar los prerequisitos de la escritura en niños pequeños de la forma más navideña posible con estos arbolitos decoradosl
Adelaida Gil Enterría
12/3/20252 min read
✨ ¡Bienvenidos al Día 3 de nuestro Calendario de Adviento Logopédico! ✨
La actividad de hoy: hacer puntos siguiendo un patrón con un bastoncillo de los oídos sobre cartón.
Puede parecer una manualidad muy básica, pero con ella trabajamos y consolidamos en niños pequeños los PRERREQUISITOS DE LA ESCRITURA.
Porque antes de correr, hay que empezar a andar.
Con esta actividad trabajamos de forma natural y divertida muchas de esas habilidades fundamentales:
Pinza digital: el bastoncillo favorece la pinza trípode, clave para sujetar correctamente el lápiz.
Coordinación óculo-manual: mirar, apuntar y marcar el punto entrenan la coordinación precisa
entre ojo y mano.
Control del movimiento y direccionalidad: sobre todo si seguimos patrones, líneas o formas, fomentamos movimientos regulados y precisos. Por eso, he creado estas TARJETAS DESCARGABLES para que puedan seguir los patrones que ahí aparecen.
Planificación y secuenciación motriz: decidir dónde empezar, cómo continuar o qué patrón seguir activa funciones ejecutivas implicadas en la escritura.
Percepción visual: reconocer distancias, tamaños y la relación entre puntos ayuda a procesar después las formas de las letras.
Figura–fondo: distinguir los puntos del cartón estimula una habilidad fundamental para leer y escribir.
Y lo mejor: los niños lo viven como un juego creativo, sin presión, disfrutando mientras fortalecen la base de la escritura.
Además, cuando terminen, podemos recortar sus creaciones y usarlas como decoración navideña. Sus obras pasan a formar parte del ambiente del hogar, lo que refuerza su motivación y autoestima.
IMPORTANTE:
No tiréis los bastoncillos usados, que os van a hacer falta más adelante para otra actividad del calendario.
(Ya sabéis que me encanta reciclar y sacar partido a todo 😉)
En mis redes sociales (Instagram, TikTok y YouTube) tenéis el vídeo completo con el paso a paso y un montón de ideas para hacer esta actividad.
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GRACIAS por acompañarme un día más, y nos vemos mañana en el día 4.
The Good Logoepda (Adelaida) ;)
